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1º Encontro com educadores - Reconstrução PPP
CEEJA “Paulo Freire”
Toda escola, instituição responsável pelo ensino do conhecimento precisa caminhar por percursos planejados, com foco em um processo de ensino aprendizagem significativo para toda a comunidade escolar. Precisa, ainda, transformar os sujeitos em cidadãos plenos e, para tanto, deve ter seus ideais, valores e objetivos traçados e registrados em um documento que revele sua identidade e cultura. Este documento é o Projeto Político Pedagógico-PPP.
A reconstrução do Projeto Político Pedagógico do CEEJA “Paulo Freire” está se desenvolvendo de maneira coletiva e participativa para concretizar-se em um documento que materialize as opções assumidas pela comunidade escolar.
Neste primeiro momento, estamos (educadores e educandos) respondendo aos questionários que investigam as várias dimensões da escola (pedagógica, financeira, física, administrativa, pessoal, sociocultural, econômica, etc.) os quais servirão de fundamento para a realização da segunda etapa que é o diagnóstico da realidade e da terceira fase que é a programação ou proposta de ação.
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